Na aula do dia 17, tivemos um cine fórum, onde foram apresentados 2 filmes. O primeiro, "Piratas do vale do Silício", conta a história dos fundadores da Apple, e também do surgimento da Microsoft, de Bill Gates.
O segundo filme, "Rede Social", conta a história do fundador do Facebook, maior rede social do mundo, com mais de 500 milhões de usuários ativos, e o site mais acessado em todo o mundo.
Um breve resumo sobre os filmes:
- Piratas do Vale do Silício:
O filme conta sobre o desenvolvimento da história da microinformática e da popularização dos computadores. Mostra algo sobre a luta de alguns estudantes contra o domínio da produção de computadores por grandes empresas e também faz uma abordagem a cerca das primeiras reações culturais a esse processo de popularização.No início dos anos setenta, os computadores, chamados de mainframes, eram de grande porte e ocupavam grandes espaços. Embora não houvesse computadores pessoais como os que tão comumente encontramos hoje, existia um público ansioso por poder usufruir dessa tecnologia. Alguns apaixonados pela eletrônica começaram a desenvolver protótipos de circuitos que poderiam ser microcomputadores.
Steve Jobs e Steve Wozniak, desenvolveram o primeiro computador pessoal. Eles deram o nome a esse protótipo de Apple.Com o sucesso do modelo, eles decidiram fundar uma empresa para aprimorar o microcomputador Apple e em 1977, surgiu a Apple Computer.No lançamento do Apple II em 1977 numa pequena feira de informática, Bill Gates, até então desconhecido, é esnobado por Steve Jobs. A partir deste momento ele resolve destruir a Apple.
As grandes empresas como IBM, Xerox e outras não acreditavam na popularização dos computadores pessoais e nessa época não se interessaram pelo investimento. Mas logo perceberam o que estavam perdendo e começaram a retomada do tempo perdido na busca de produzir melhores computadores que a Apple Computer, que fechou a década como uma das melhores.
Em 1980, a IBM decidiu entrar no setor e queria fabricar um microcomputador que superasse o Apple II da Apple. A empresa criou o hardware do computador, os circuitos lógicos em si, porém deveria haver um sistema operacional para que ele e os programas pudessem funcionar. Contratou então uma outra empresa, a Microsoft, para criar um sistema operacional que fosse compatível com o seu projeto. Bill Gates comprou então, um software sistema operacional de alguns estudantes, o melhorou e o forneceu a IBM, que lançou o IBM PC em 1981.
A partir disto a Apple cria o Macintosh e o Lisa, dois projetos com interface gráfica. É assim que surge a interface gráfica, ícones que através do mouse guiam à seleção e execução de tarefas.Mas, uma cartada de Bill Gates define a liderança da IBM e da Microsoft no mercado de computadores. Com muita malícia, ele fecha um contrato para fornecer programas para o Macintosh. Quando Jobs percebe, Bill já roubou sua tecnologia e criou o Windows – uma cópia do Macintosh.O filme termina com a Apple se rendendo, em 1997, a Bill Gates – coisa que realmente aconteceu.
- Rede Social
O filme conta a história de Mark Zuckerberg e Eduardo Saverin, co-fundadores do facebook. Após uma briga com a namorada, Mark cria um site em que usa fotos de estudantes de Harvard, onde se podia escolher qual a mais bonita. O site teve vários acessos durante uma madrugada, e foi bastante falado em Harvard, apesar de Mark ter ganhado muitos inimigos. Após esse fato, um grupo de estudantes que tinha a idéia de criar um site tiporede social, para Harvard, convidou Mark a participar, pois ele era ótimo programador. Mark aceitou então o trabalho, mas teve uma idéia, a qual compartilhou com seu amigo Eduardo, e então, Mark começou a desenvolver paralelamente a seu trabalho, uma rede sociala qual deu o nome de Facebook. O site fez enorme sucesso, e começou a se espalhar por outras universidades, além de Harvard.
Devido a este enorme sucesso, o grupo de estudantes que haviam contratado Mark para desenvolver seu site, processou-o alegando que ele havia roubados suas idéias. Paralelamente a isso, quando o facebook já era uma realidade e já tinha um milhão de usuários, por problemas com as ações da Facebook, seu amigo Eduardo Saverin também processou Mark.
A história se desenrola e o filme termina falando sobre a realidade atual de Mark Zuckerberg, que é o mais jovem bilionário do mundo, e do Facebook, rede social que tem mais de 500.000.000 de usuários.
domingo, 20 de março de 2011
sábado, 19 de março de 2011
Aula 10/03/11
A terceira aula foi dedicada aos sistemas integrados de gestão empresarial, ou softwares ERP - Enterprise Resource Planning, onde foram apresentados conceitos, vantagens, desvantagens, importância, e dados exemplos de softwares.
O ERP teve surgimento na década de 70, quando começou a ser utlizado o sistema MRP - Planejamento de necessidade de materiais, nas índustrias.
Na década de 80, com o ínicio das redes de computadores, o MRP transformou-se em MRP II - Planejamento dos recursos da manufatura, que controlava, além da necessidade de materias, outras atividades como mão de obra e maquinário.
Ainda na década de 80, foram adicionados novos pacotes a estes softwares MRP, tais como administrativo, recursos humanos, financeiro, onde se podia ter controle dos dados empresariais de todos os setores, no mesmo software. A partir destas novas funcionalidades, surgiu a denominação ERP.
Quanto a importânia do ERP para as organizações, o sistema integrado permite a maior confiabilidade dos dados, agora monitorados em tempo real, e a diminuição do retrabalho.
Algumas vantagens do ERP:
O ERP teve surgimento na década de 70, quando começou a ser utlizado o sistema MRP - Planejamento de necessidade de materiais, nas índustrias.
Na década de 80, com o ínicio das redes de computadores, o MRP transformou-se em MRP II - Planejamento dos recursos da manufatura, que controlava, além da necessidade de materias, outras atividades como mão de obra e maquinário.
Ainda na década de 80, foram adicionados novos pacotes a estes softwares MRP, tais como administrativo, recursos humanos, financeiro, onde se podia ter controle dos dados empresariais de todos os setores, no mesmo software. A partir destas novas funcionalidades, surgiu a denominação ERP.
Quanto a importânia do ERP para as organizações, o sistema integrado permite a maior confiabilidade dos dados, agora monitorados em tempo real, e a diminuição do retrabalho.
Algumas vantagens do ERP:
- Eliminar o uso de interfaces manuais
- Reduzir custos
- Otimizar o fluxo da informação e a qualidade da mesma dentro da organização (eficiência)
- Otimizar o processo de tomada de decisão
- Reduzir as incertezas do lead time.
- A utilização do ERP por si só não torna uma empresa verdadeiramente integrada;
- Altos custos que muitas vezes não comprovam a relação custo/benefício;
- Dependência do fornecedor do pacote;
quarta-feira, 9 de março de 2011
Aula 03/03/11
O professor começou a aula relembrando alguns tópicos abordados na aula anterior. Após, lançou uma pergunta à turma: "O que é Sistematizar?". Foram dadas diversas opiniões, através das mesmas, chegamos a conclusão que sistematizar tem a ver com organização e processos. Organização de dados: entrada de dados X saída de dados. Chegamos à conclusão também que uma sistematização de processos não necessariamente deve ser informatizada.
Significado do Sistematizar: Organizar de forma coerente. Compilar(-se) (princípios), formando um corpo de doutrina. (Fonte: Dicionário Michaelis).
Após, o professor pediu para que fizessemos uma pesquisa sobre "sistema gerenciador de banco de dados".
Eis:
|1. Matéria prima | |1.1. chapas
| |1.1.1. aço carbono
| |1.1.2. inox
| |1.2. tubos
| |1.2.1. aço 1020
| |1.2.2. schedule
| |1.3. barras
| |1.3.1. aço 1020
| |1.3.2. aço 1045
|2. Peças
|3. Conjuntos soldados
etc...
No caso do cadastro de produtos, deve-se também padronizar a descrição dos itens, para facilitar a localização. No quesito produção, deve-se alimentar correntamente o sistema com quantidades produzidas, tempos, etc.
Assim é possível ter um controle de estoque e tempos de produção.
Para finalizar, pediu para que pesquisássemos sobre "o que são tecnologias de informação".
Eis a resposta:
"A Tecnologia da Informação (TI) pode ser definida como um conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos de computação. Na verdade, as aplicações para TI são tantas - estão ligadas às mais diversas áreas - que existem várias definições e nenhuma consegue determiná-la por completo". (Fonte: Wikipédia)
E assim encerrou-se a aula.
Significado do Sistematizar: Organizar de forma coerente. Compilar(-se) (princípios), formando um corpo de doutrina. (Fonte: Dicionário Michaelis).
Após, o professor pediu para que fizessemos uma pesquisa sobre "sistema gerenciador de banco de dados".
Eis:
"Um Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados (SGBD) pode ser definido como um software projetado para auxiliar a criar, manter e atualizar os dados do banco de dados (Raghu Ramakrishnan)".
Pode-se entender então, que com um sistema SGBD, é possível ter acesso a uma desejada informação e/ou relatório, a qualquer hora, com facilidade e rapidez.
Lançou também, outra pergunta: "Como organizar os dados para obtermos informações?"
Por essa pergunta, entendo que para facilitar a obtenção de informações,deve-se organizar os dados por afinidade, através de centros de custo ou sub-grupos. Por exemplo: Em uma indústria qualquer temos o grupo "matéria prima", e dentro dele, temos os sub-grupos "chapas", "tubos", "barras", etc.
Exemplo de um esquema de grupos:
|1. Matéria prima
| |1.1.1. aço carbono
| |1.1.2. inox
| |1.2. tubos
| |1.2.1. aço 1020
| |1.2.2. schedule
| |1.3. barras
| |1.3.1. aço 1020
| |1.3.2. aço 1045
|2. Peças
|3. Conjuntos soldados
etc...
No caso do cadastro de produtos, deve-se também padronizar a descrição dos itens, para facilitar a localização. No quesito produção, deve-se alimentar correntamente o sistema com quantidades produzidas, tempos, etc.
Assim é possível ter um controle de estoque e tempos de produção.
Para finalizar, pediu para que pesquisássemos sobre "o que são tecnologias de informação".
Eis a resposta:
"A Tecnologia da Informação (TI) pode ser definida como um conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos de computação. Na verdade, as aplicações para TI são tantas - estão ligadas às mais diversas áreas - que existem várias definições e nenhuma consegue determiná-la por completo". (Fonte: Wikipédia)
E assim encerrou-se a aula.
sábado, 19 de fevereiro de 2011
Aula 01 - 17/02/2011
Na primeira aula houve a apresentação do professor e alunos, após foram apresentados os dados da discilina, como ementa, objetivos, metodologia, etc.
Após concluida esta etapa de apresentação, o professor iniciou o conteúdo da disciplina lançando um desafio à turma, que deveria pensar no que "cervejas tinham a ver com fraldas". Após serem levantadas diversas hipóteses, recebemos um texto que dissertava sobre o uso de sistemas "data warehouse", ou seja, sistemas armazém de dados.
Ao longo deste texto, era citado o exemplo, de uma rede de varejo americana, que descobriu, através de seu poderoso sistema de armazenagem de dados, que a venda de fraldas descartáveis estava associada a venda de cervejas. Isso porque, muitas vezes, quem ía ao mercado comprar fraldas eram homens, e à noite, e muitas vezes aproveitavam para levar algumas cervejas junto. Com tal associação, que pôde ser descoberta através do sistema warehouse, esta rede de varejo resolveu colocar tais produtos (cervejas e fraldas) lado a lado, em prateleiras de seus supermercados. Resultado: a venda de fraldas e cervejas disparou.
O texto cita também exemplos de outras empresas que usam sistemas armazém de dados, como o banco Ítau, empresas de telefonia Americanas, a seguradora Golden Cross, etc.
Após ser feita uma discussão sobre o texto, foi apresentado à turma conceitos de dados e de informação, destacando suas diferenças.
Informação: Conceito de tudo que significa notícia, conhecimento ou comunicação.
Nem sempre uma informação pode ser verdadeira. Informação é o dado trabalhado. Uma simples conversa é uma troca de informações.
Dado: é uma informação concreta, estática.
Com a discussão sobre a diferença de dados e informações, encerrou-se a aula.
Até a próxima semana.
Bom final de semana a todos.
Marconi
Após concluida esta etapa de apresentação, o professor iniciou o conteúdo da disciplina lançando um desafio à turma, que deveria pensar no que "cervejas tinham a ver com fraldas". Após serem levantadas diversas hipóteses, recebemos um texto que dissertava sobre o uso de sistemas "data warehouse", ou seja, sistemas armazém de dados.
Ao longo deste texto, era citado o exemplo, de uma rede de varejo americana, que descobriu, através de seu poderoso sistema de armazenagem de dados, que a venda de fraldas descartáveis estava associada a venda de cervejas. Isso porque, muitas vezes, quem ía ao mercado comprar fraldas eram homens, e à noite, e muitas vezes aproveitavam para levar algumas cervejas junto. Com tal associação, que pôde ser descoberta através do sistema warehouse, esta rede de varejo resolveu colocar tais produtos (cervejas e fraldas) lado a lado, em prateleiras de seus supermercados. Resultado: a venda de fraldas e cervejas disparou.
O texto cita também exemplos de outras empresas que usam sistemas armazém de dados, como o banco Ítau, empresas de telefonia Americanas, a seguradora Golden Cross, etc.
Após ser feita uma discussão sobre o texto, foi apresentado à turma conceitos de dados e de informação, destacando suas diferenças.
Informação: Conceito de tudo que significa notícia, conhecimento ou comunicação.
Nem sempre uma informação pode ser verdadeira. Informação é o dado trabalhado. Uma simples conversa é uma troca de informações.
Dado: é uma informação concreta, estática.
Com a discussão sobre a diferença de dados e informações, encerrou-se a aula.
Até a próxima semana.
Bom final de semana a todos.
Marconi
Aulas de Sistemas de Informação
Boa tarde.
Este blog tem por objetivo apresentar semanalmente postagens, com um breve resumo do que foi discutido nas aulas de Sistemas de Informação, do curso de Engenharia de Produção, da Faculdade de Horizontina - FAHOR.
Este blog tem por objetivo apresentar semanalmente postagens, com um breve resumo do que foi discutido nas aulas de Sistemas de Informação, do curso de Engenharia de Produção, da Faculdade de Horizontina - FAHOR.
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